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云陽(yáng)網(wǎng)訊(記者 李充 通訊員 吳明萍)教育需要實(shí)踐,成長(zhǎng)需要體驗(yàn)。近日,養(yǎng)鹿杉林初中組織70名學(xué)生,以“千年文化尋根·游最美龍缸”為主題的研學(xué)旅行,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中豐富知識(shí),健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,孩子們除了觀賞壯麗的自然之景,感受悠久的文化底蘊(yùn),體驗(yàn)新奇的拓展活動(dòng)外,最讓人高興的是心理和行為的可喜變化。
今年14歲的鄒洋,屬智殘學(xué)生,在杉林初中八年級(jí)隨班就讀。報(bào)名參加研學(xué)旅行時(shí),鄒洋的家人有些顧慮,擔(dān)心孩子參加活動(dòng)有難度。但事實(shí)卻是這樣:一路上,鄒洋處處給人帶來(lái)驚喜。記得團(tuán)建活動(dòng)時(shí),他一改在校時(shí)的膽怯,積極參與其中;游覽龍缸時(shí),他主動(dòng)撿起地上垃圾;篝火晚會(huì)時(shí),他在大家的鼓勵(lì)下,上臺(tái)忘情歌唱;游張飛廟和博物館時(shí),他津津有味聽老師講解,主動(dòng)提出問(wèn)題。
“讀萬(wàn)卷書,還得行萬(wàn)里路!”在看到孩子在研學(xué)路上的視頻后,鄒洋的父親飽含熱淚地說(shuō):“這孩子沒(méi)有我想象的那么脆弱。走出去,他的表現(xiàn)讓我不敢相信?!?/p>
“此次研學(xué)旅行,讓孩子們親近了自然,開闊了眼界,挑戰(zhàn)了自我,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、文明有序。”該校負(fù)責(zé)人畢文學(xué)說(shuō),接下來(lái),學(xué)校將要組織更多學(xué)生,多開展一些研學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)凇坝巍敝小案小?,在“游”中“學(xué)”。
2019-04-26
2019-04-25
2019-04-04